12月3日，知名校友、深圳著名中学语文教师杨建华向母校寄来了收录其教学成果的《当代教师领导力研究——理论基础与教师实践》10本和由他谱曲的《古诗新唱》歌碟10张。受其委托，校友办主任王刚代表杨建华老师到学校图书馆进行了捐赠。
知名校友杨建向母校捐赠的书籍和歌碟
杨建华是我校1984届中文本科毕业生，今年63岁。早年曾任铜仁地区教委教研室中学语文教研员，1992年春天南下深圳，先后任职于深圳市翠园中学、明珠中学、松泉中学。中学语文高级教师、广东省音乐家协会会员、2004年度广东省优秀音乐家、深圳市罗湖区音乐家协会秘书长、深圳市中学语文学科带头人、深圳市中学教师高级职称评审委员会委员、深圳市科学思维研究会副会长秘书长，深圳市“十五”规划重点课题、罗湖区“十二五”规划品牌工程《古诗新唱》主持人、广东省教育厅“南粤名师大讲堂”主讲名师。退休后先后担任团中央“中国青少年传统文化教育研究院”高级研究员、深圳市泽慧国学研究院高级研究员；深圳市东湖中学、深圳市南山中英文学校、深圳市花城小学顾问；深圳卫视《课间十分钟》、深圳广播电台《就是爱成长》栏目主讲嘉宾、深圳市老年科技工作者协会文史分会会长。
杨建华老师的教学风采
由世界图书出版公司出版的《当代教师领导力研究——理论基础与教师实践》一书，收录了广东省4名中学教学名师的实践案例，涉及语文、数学、英语、物理4个学科。杨建华先生的语文教学实践独占其一，所占篇幅接近全书的三分之一。
杨建华老师的退休生活
杨建华老师的谱曲的歌碟《古诗新唱》则是他在语文教学研究中取得的一项重要成果。自2001年起，杨建华老师主持“古诗新唱”教改课题，依词配曲，因人设韵，缘诗传情。通过古诗词歌曲的创作，用音乐语言（旋律）去彰显古诗词的语言美，描绘古诗词的画面美，再现古诗词的意境美。为中小学古诗词教学开辟一条新路。中国教育学会语文专业委员会（即全国中语会）领导张定远、陈钟梁、饶杰腾教授高度评价该课题，称之为 “真正的课改，成功的实践。这一实验价值，不仅为语文教学改革，特别是古诗词的教学，找到了一条新路，而且，也带动了整个学校的素质教育。”
杨建华老师当年的板书设计
作为深圳市语文教学名师，杨建华老师不仅有深厚的国学功底，而且在音乐、美术、书法方法均有较高的造诣。在教学之中，随手点画则图文相映；蘸笔挥毫则满室墨香；低吟浅唱则情景交融。在数十年的教学生涯中，他创新教法，循循善诱，许多学生甚而同事都把他视为偶像，可谓“圈粉无数”。2005年以来，他在全国各地讲学数十次，产生了很大的影响。
杨建华老师当年制作的教学幻灯片（之一）
作为一名“50后”老教师，面对信息时代的新挑战，杨老师老当益壮、与时俱进，自2006年起主持罗湖区软科学课题《博客刷新课堂》，利用教育博客辅助课堂教学，引领青年教师专业成长，取得了良好的效果。教育博客《乌江一朵浪》2007年获全国第五届NOC科技信息节首届教育博客大赛一等奖。《赋彩讲台上，见证三十年》等59篇博文约20万字被选入《松啸泉吟——教师精美博文集》（凌志伟主编，海天出版社2009年出版）。
杨建 华老师当年制作的教学幻灯片（之二）
编辑/祈静 审核/王刚
阅读延伸：杨建华校友著述及获奖情况
1992年以来，两次获得深圳市劳动技术比武中学语文课堂教学大赛第一名（1994年、首届，1999年、第二届）1993-2000年，连续7年获得深圳市中语会教学论文评比一等奖。
1986年以来，先后在《教育研究》《中学语文教学》《名作欣赏》《师道》《贵州教育》《特区教育》《深圳教学研究》《深圳青少年报》《深圳特区报》《深圳商报》《深圳法制报》《南方都市报》《晶报》等报刊发表论文、散文、通讯报道100多篇；参编全国高校文科教材《20世纪国外戏剧概观》（1991年河南人民出版社出版）；2004-2008连续5年参编《中学语文教学》杂志社主编的《全国分省高考作文全观察》（开明出版社出版），承担广东卷的写作。
2004年出版CD《古诗新唱——杨建华作品专辑》（中国唱片深圳公司出版）其中20首歌曲分别在广东人民广播电台、岭南台、深圳广播电台播出。歌曲《逛书城》《秋游曲》（杨建华词、卢雨辉曲）、《明珠璀璨》（杨建华词、何之才、江子曲）、《小小男子汉》（石刚、杨建华词、石刚曲）、《糯米酒》（高由词、杨建华曲）、《鹊桥仙》《长江三唱》《饮酒》《如梦令》《木兰诗》（杨建华作曲的古诗词歌曲）等，这些歌曲分别被收入《献给深圳经济特区建立20周年——深圳市原创少儿歌曲集》（深圳市群众艺术馆编）、《放飞希望——罗湖区校园歌曲集》（海天出版社出版）、《放歌前沿——深圳特区三十周年罗湖原创歌曲集》（海天出版社出版）。其中声乐作品《逛书城》获深圳市少儿艺术花会金奖、广东省少儿艺术花会银奖、亚洲少儿艺术节银奖。表演唱《古诗唱出满园书香》应“首届中华文化经典教育经验交流暨成果展演会”组委会邀请赴京展演，并获中国青少年活动中心、中华文化学院、中国少儿手拉手艺术团联合颁发“中华文化经典教育特别贡献奖”。
